Ai genitori dei bambini affetti da autismo puo’ essere insegnato un metodo che permette ai loro figli di migliorare in maniera considerevole le proprie capacita’ di apprendimento. In un articolo pubblicato su The Lancet, un gruppo di ricercatori inglesi guidato da Jonathan Green, della University of Manchester ha spiegato di aver messo a punto un sistema di comunicazione che aumenta le capacita’ di apprendimento dei bambini affetti da questa grave forma di disturbo cognitivo. ”Non si tratta ne’ di una cura e nemmeno di nulla di magico – ha spiegato Green – ma di un metodo di ascolto che implica la comprensione da parte dei genitori dei messaggi che vengono inviati comunque dai bambini ne favorisce cosi’ il dialogo con effetti duraturi’‘. Nello studio sono stati coinvolti 152 bambini con diagnosi di Autismo grave coi loro genitori. Quelli ad avere miglior beneficio da questo tipo di approccio sono stati i bambini piu’ piccoli con eta’ compresa tra i due e i quattro anni. A distanza di cinque o sei anni i bambini mostravano un significativo miglioramento delle loro capacita’ di dialogo. Il metodo messo a punto si chiama Pre-School Autism Communication Therapy or PACT e prevede la partecipazione dei genitori a un corso di formazione della durata di un anno. Durante la formazione ai genitori e’ insegnato a comunicare coi propri figli cogliendo gli spunti che questi mandano loro mentre giocano o mentre sono impegnati in altre attivita’. L’aumento delle interazione, della capacita’ di dialogo, di partecipazione, favorisce ha favorito molto lo sviluppo cognitivo dei bambini e, anche se continuano a soffrire di Autismo, riescono a migliorare la loro qualita’ di vita.